30-40 % startende hbo-studenten stopt na eerste jaar
Ongeveer 30 tot 40 procent van startende hbo-studenten stopt binnen het eerste jaar met hun studie. Belangrijkste redenen die zij zelf aangeven: gebrek aan motivatie en het maken van een verkeerde studiekeuze.
Écht ervaring opdoen - ruiken, zien, proeven aan de studie en de omgeving van een hogeschool - is doorslaggevender voor een succesvolle start. Dat blijkt uit het proefschrift van Evelyne Meens, Tilburg University, over motivatie, studiekeuzes en studiesucces .
Aankomende en zittende studenten van Fontys Hogescholen werd gevraagd hoe ze hun keuzes maakten en wat hun motivatie was voor aanvang van de studie. Verder analyseerde Meens gegevens over studiesucces, zoals studievoortgang en drop-outcijfers, maar ook zachtere aspecten zoals de tevredenheid over de studiekeuze, sociale en academische integratie en zelfvertrouwen.
Studenten die zich vooraf goed oriënteren en zich daarna pas committeren, bleken gemotiveerder aan hun studie te beginnen. Studenten die dat niet deden, begonnen hun studie meer vanuit verwachtingen van anderen. Of ze wisten de reden niet eens meer. Motivatie vooraf bleek uiteindelijk weinig invloed te hebben op het studiesucces na het eerste jaar. Veel studenten begonnen vanuit intrinsieke motivatie, maar vielen later toch uit, omdat de werkelijkheid tegenviel. Het heeft dus weinig zin om tijdens Studiekeuzechecks en Matchingsdagen naar motivatie te vragen als die niet gebaseerd is op realistische ervaringen.
Bron: Tilburg University, complete artikel
Andere nieuwsberichten
- 13-10-2021 Nieuws uit het onderwijs
- 13-10-2021 Te oud om te leren?
- 13-10-2021 Universiteiten doen aangifte van intimidatie
- 11-10-2021 Vrijheid van onderwijs is niet vrijblijvend,
- 11-10-2021 Twentse route vmbo-ers naar het hbo populair
- 11-10-2021 Scholen verantwoordelijk voor gezonde lunch
- 08-10-2021 Omscholen oplossing lerarentekort?
- 05-10-2021 Pabo-studenten enthousiast over specialisatie
Huizenga van der Brugge