four people watching on white MacBook

Helft van mbo-teams last van docententekort

Bijna de helft van de onderwijsteams in het mbo kampt met een docententekort. Het vaakst grijpen leidinggevenden dan naar een herverdeling van de taken binnen het onderwijsteam.

 

Mbo-medewerkers die last hebben van het lerarentekort zijn minder tevreden. “In het mbo lossen we vaak problemen zelf op, maar uiteindelijk gaat dat ten koste van de onderwijskwaliteit”, zegt AOb-bestuurder Tamar van Gelder. Dat is één van de uitkomsten uit het AOb-rapport: ‘Onderzoek naar onderwijsteams, werkverdeling en professionalisering binnen mbo-instellingen’. Een enquête die onder AOb-leden is uitgezet en is ingevuld door 928 mbo-docenten, instructeurs, onderwijsassistenten en leidinggevenden.

 

In totaal geeft 46% van de geënquêteerden aan dat er sprake is van een docenttekort. De meest gekozen noodoplossing bij een tekort is het herverdelen van taken, zo geeft 48% aan. Eén van de gevolgen van een herverdeling is dat sommige werknemers overuren draaien die, afhankelijk van de functie, niet worden uitbetaald. 33% van de onderwijsteams stelt een vacature open om nieuwe collega’s te werven bij een tekort. Dat er bij een tekort lang niet altijd een vacature wordt verspreid noemt één van de geënquêteerde in de open opmerkingen: ‘Bij langdurig zieke collega’s worden er geen nieuwe aangetrokken. Uren worden verdeeld over de collega’s. De werkdruk is erg hoog.’ Andere noodoplossingen zijn een aanpassing van het onderwijsprogramma (14%) het aannemen van minder studenten (4%) en de inzet van onbevoegden voor de klas, zoals een onderwijsassistent of stagiairs (3%).

 

Mbo-personeel dat te maken heeft met een lerarentekort is veel minder tevreden. Zo geeft 61% aan dat er onvoldoende tijd was om binnen het team het werk goed te verdelen en vindt 55% dat ze te weinig invloed hadden over de besluitvorming van de taakverdeling. Collega’s die geen last hebben van een tekort geven dit in mindere mate aan.

 

Afgelopen zomer hebben teams in het mbo afspraken gemaakt over de werkverdeling voor het huidige schooljaar 2019-2020. Slechts een krappe meerderheid, 52%, is tevreden over de gemaakte werkafspraken. 33% is ontevreden. Vooral docenten die werken in een groot onderwijsteam (41 tot 50 personen) zijn niet blij met de afspraken.

Bron: Aob.nl, complete artikel





Andere nieuwsberichten