blog2

Van onderwijsinstelling naar 'overheidsbedrijf'

De eerste weken van het nieuwe schooljaar zitten erop. Voordat je het weet is het herfstvakantie. 

Zo gaat dat in het onderwijs. Het jaarrooster wordt vaak ingericht rond de vakanties. Vakantie is nu eenmaal een groot goed in het onderwijs. 

 

Maar is dat, zeker in het licht van Leven Lang Ontwikkelen, nog wel vol te houden? En hoe kunnen we naar de toekomst toe efficiënt gebruik blijven maken van de gebouwen en faciliteiten? Reguliere instroom in het beroepsonderwijs neemt af en de vraag is niet of er een breder aanbod moet worden ontwikkeld, maar eerder of we daarmee op tijd een serieuze speler in de markt kunnen zijn. We moeten meebewegen en ons aanpassen aan de veranderende markt, en snel!  

 

Het is nodig dat onderwijsinstellingen transformeren naar ‘overheidsbedrijven’.  Met de zakelijkheid, klantgerichtheid en flexibiliteit van een commerciële opleider: snel, professioneel en concurrerend. En met medewerkers die de instelling als hun eigen bedrijf zien. Daar past bij dat scholen het hele jaar ‘open’ zijn en de student als klant bedienen, zowel jongeren als volwassenen.  Dat ze openstaan voor continue veranderingen en aanpassingen aan de markt, vernieuwend in product marktcombinaties, breed inzetbaar. 

 

Zo’n verandering roept al gauw weerstand op. Het gaat ten koste van regelmaat en vaste patronen. Maar als we de spiegel nu eens een stukje draaien en het van een andere kant bekijken. Hoe fijn kan het zijn om meer flexibele werktijden te hebben? Om de doelgroep te verbreden waarmee een andere dynamiek en netwerk wordt verkregen? Dat we onze studenten c.q. klantenkring mogen uitbreiden. Of om de ruimte te krijgen om in onderling overleg vakanties buiten de vaste schooltijden te kunnen plannen? 

 

Als we nu eens met een paar punten zouden starten. 

  • Leven Lang Ontwikkelen is een speerpunt in de hele organisatie, product marktcombinaties worden ontwikkeld.
  • Medewerkers zijn conform hun aanstelling aanwezig en in overleg inzetbaar op 3 dagdelen, ochtend/middag/avond.
  • Vakanties worden in onderling overleg gepland, het rooster wordt flexibeler.
  • Panden en faciliteiten zijn gedurende het hele jaar beschikbaar als opleidingslocatie.
  • Afspraken over inzet en beloning zijn helder en transparant.

 

Ik ben ervan overtuigd dat als de visie, het nut en de noodzaak goed worden besproken dat docenten en medewerkers enthousiast raken. Door verbreding en vernieuwing kan de passie en de liefde voor het vak en dus voor de student alleen maar groeien. 

 

Klaas Huizenga

Interim-manager en managing partner

 






Andere nieuwsberichten